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Les pratiques inspirantes des commissions scolaires en 18-19

Au printemps 2019, la TRÉAQ a interpellé son comité de coordination en vue de recenser, dans chacune des régions administratives du Québec, des pratiques inspirantes en formation générale des adultes (FGA), en formation professionnelle (FP) et en formation de base en entreprise (FBE). Cette démarche vise un partage d’idées innovantes, porteuses et originales pouvant inspirer l’ensemble des commissions scolaires et tous les acteurs du monde de l’éducation des adultes au Québec. Le document peut aussi s’avérer très utile aux nouveaux conseillers pédagogiques ou aux nouveaux gestionnaires de centres.

Dans le cadre de cet exercice, la TRÉAQ tient à souligner la contribution des représentants de son comité de coordination à titre d’ambassadeurs et les remercie de leur précieuse collaboration à titre de relayeurs d’information.