Le Projet WOW vise à soutenir l’apprentissage des élèves de la FBC à l’aide d’outils technologiques dans une approche collaborative...
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English will follow L’accueil d’apprenants autochtones est une capsule vidéo qui illustre l’importance du premier contact avec ces élèves. Dans...
Le Centre régional d’éducation des adultes (CRÉA) Kitci Amik du Lac-Simon a collaboré avec le Centre de formation professionnelle Harricana...
Le programme adapté francisation-insertion socioprofessionnelle (ISP) offert par le Centre de formation Monseigneur-Côté du Centre de services scolaire des Bois-Francs,...
La TRÉAQ est heureuse de diffuser la parution de l’ouvrage Modèle d’intervention – L’insertion sociale et professionnelle des travailleurs autochtones...
L’approche collaborative instaurée au Centre du Nouvel-Horizon du Centre de services scolaire des Premières-Seigneuries met l’accent sur la réponse aux...
Récemment, l’ICEA a publié la recherche Besoins des mères-étudiantes et stratégies institutionnelles en matière d’articulation études-famille-emploi réalisée par Jean-Pierre Mercier, Nikolas...
La TRÉAQ est fière de diffuser le Cadre d’action pour la mise en œuvre d’une offre de services éducatifs complémentaires...
Dernièrement, la Fondation pour l’alphabétisation a publié une étude très intéressante qui met en évidence les degrés de littératie dans...
Cette pratique inspirante du Centre de services scolaire de la Rivière-du-Nord témoigne d’un partenariat gagnant entre les services de la...